Die Engel mit Musikinstrumenten aus Rateče

Die Qualität von Requirements - beurteilt mit nachvollziehbaren Metriken oder doch nur aus dem Bauch heraus?

Zunächst wird die Vorgehensweise beim Import der Word-Dokumentation in die Datenbank erläutert und die daraus resultierenden Strukturen der DOORS-Datenbank dargestellt. Darauf aufbauend wird die Vorgehensweise zur Analyse der System Requirements kurz skizziert und die Auswahl und Anpassung der –allgemein bekannten Qualitätskriterien an das vorliegende Projekt Dargestellt werden in detaillierter...

Kreativer Umgang mit Computerspielen: die Entwicklung von Spielmodifikationen aus aneignungstheoretischer Sicht

Nutzerzentrierte Video-Content-Generierung für die webbasierte chirurgische Aus- und Weiterbildung mit SurgeryTube

Durch die gesamte Breite neuer Web-Technologien kann die Effizienz der chirurgischen Facharztausund Weiterbildung in Hinblick auf einen schnelleren und tiefergehenden Erwerb neuer Techniken und fallspezifischen Wissens gesteigert werden. Chirurgische Informationsund Lernplattformen für verschiedene Ausbildungsinhalte setzen hierauf ihren Fokus (z.B. webop [11], SurgyTec [10], WeBSurg [12], Nucl...

Eine Einführung in die Objektorientierung mit Lego Mindstorms Robotern Erfahrungsbericht aus dem Unterricht

Es werden die Erfahrungen aus einer in der Jahrgangsstufe 10 durchgeführten Unterrichtsreihe zur Einführung in die Objektorientierung mit Hilfe von Lego-Robotern vorgestellt. Zur Ansteuerung der Roboter entwickelte Tim Rinkens zwei Programme, die in dieser Reihe das erste Mal im Schuleinsatz getestet wurden. Aus Zeitgründen beschränkte sich die Einführung in die Konzepte der Objektorientierung ...

Aus der Medizinischen Klinik mit Schwerpunkt Kardiologie

....................................................................................................................................... iii Abstract in German ...................................................................................................................... ivin German ..............................................................................................................